I. Giai đoạn thành lập từ 2013-2015:
Trường mầm non Tuổi Ngọc được thành lập và đi vào hoạt động từ năm 2013, Trường Mầm non Tuổi Ngọc trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi, hoạt động theo Điều lệ trường mầm non. Trường được thành lập theo quyết định số 941/QĐ-UBND ngày 25/01/2013 của Ủy ban Nhân dân huyện Củ Chi.
Trường nằm trên địa bàn ấp 4, xã Hòa Phú, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh (cũ). Trường Mầm non Tuổi Ngọc chỉ có 5 phòng do cô Võ Thị Dựa làm Hiệu trưởng.
Những ngày đầu thành lập, trường gồm có tổng số 13 CBQL-GV-NV, có 5 lớp học, với 180 học sinh.
* Một số thành tích nổi bật của cá nhân, tập thể giai đoạn đầu thành lập
1. Thành tích nổi bật của tập thể trường:
- Tập thể Lao động tiên tiến năm học 2013-2014.
- Tập thể Lao động tiên tiến năm học 2014-2015.
2. Thành tích của Đoàn thể
- Công đoàn Xuất sắc vững mạnh năm học 2013-2014
- Công đoàn Xuất sắc vững mạnh năm học 2014-2015
II. Giai đoạn: 2015 – 2026
Trong những năm học tiếp theo, giai đoạn 2015 - 2026 nhà trường tiếp tục phát triển cả về số lượng cũng như chất lượng: Tổng số 18 CB-GV-NV, số trẻ: 150 trẻ/6 lớp. Thời điểm năm học 2017 nhà trường đã thành lập được chi bộ độc lập.
Trải qua hơn 13 năm xây dựng và phát triển nhà trường có đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên năng động, sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ; Có tư cách đạo đức tốt, phẩm chất chính trị vững vàng, nhiệt tình, có trách nhiệm, luôn khắc phục mọi khó khăn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Trong những năm gần đây chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ được nâng lên rõ rệt. 100% trẻ được ăn bán trú tại trường, có nề nếp tốt, mạnh dạn tự tin trong giao tiếp, tích cực chủ động trong mọi hoạt động. Công tác phối hợp với Hội cha mẹ học sinh, với các cấp chính quyền địa phương, các tổ chức chính trị trong và ngoài nhà trường được làm tốt góp phần huy động nguồn lực, tài lực, trí lực của cộng đồng cùng tham gia, chung sức thực hiện tốt nhiệm vụ và mục tiêu của nhà trường đặt ra. Ban giám hiệu nhà trường luôn phối hợp chặt chẽ với Ban chấp hành công đoàn chăm lo, đảm bảo quyền lợi, đời sống vật chất, tinh thần cho chị em đoàn viên.
Với tinh thần đoàn kết, làm việc tâm huyết, trách nhiệm tập thể CB-GV-NV nhà trường đã tham gia các cuộc thi do ngành phát động và đạt kết quả cao.
1. Thành tích nổi bật của tập thể trường:
- Tập thể Lao động xuất sắc năm học 2018-2019.
- Tập thể Lao động tiên tiến năm học 2015-2016; 2016-2017; 2017-2018; 2019-2020; 2020-2021; 2021-2022; 2022-2023; 2023-2024.
2. Thành tích của Đoàn thể:
* Công đoàn - Công đoàn nhà trường được công nhận công đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học: 2015-2016; 2016-2017; 2017-2018; 2018-2019; 2019-2020; 2020-2021; 2021-2022; 2022-2023; 2023-2024.
* Chi bộ: Hoàn thành tốt nhiệm vụ
3. Thành tích nổi bật -Danh hiệu thi đua
- Chiến sĩ thi đua cơ sở:
+ Năm học 2015-2016: 02 CB-GV;
+ Năm học 2016-2017: 03 CB-GV;
+ Năm học 2017-2018: 03 CB-GV;
+ Năm học 2018-2019: 03 CB-GV;
+ Năm học 2019-2020: 03 CB-GV;
+ Năm học 2020-2021: 03 CB-GV;
+ Năm học 2021-2022: 03 CB-GV;
+ Năm học 2022-2023: 03 CB-GV;
+ Năm học 2023-2024: 03 CB-GV;
+ Năm học 2024-2025: 03 CB-GV;
- Lao động tiên tiến:
+ Năm học 2015-2016: 16 CB-GV-NV;
+ Năm học 2016-2017: 20 CB-GV-NV;
+ Năm học 2017-2018: 20 CB-GV-NV;
+ Năm học 2018-2019: 20 CB-GV-NV;
+ Năm học 2019-2020: 23 CB-GV-NV;
+ Năm học 2020-2021: 21CB-GV-NV;
+ Năm học 2021-2022: 21 CB-GV-NV;
+ Năm học 2022-2023: 22 CB-GV-NV;
+ Năm học 2023-2024: 20 CB-GV-NV;
+ Năm học 2024-2025: 17 CB-GV-NV;
4. Đánh giá tổng quát thành tích và mục tiêu phấn đấu của trường
Hệ thống tổ chức nhà trường gồm: Chi bộ đảng nhà trường gồm 03 đảng viên. Nhà trường có 3 tổ: 02 Tổ chuyên môn và tổ văn phòng. Công đoàn nhà trường gồm 15 đoàn viên, Đoàn thanh niên gồm 05 đồng chí. Đội ngũ giáo viên nhân viên của nhà trường ngày càng hoàn thiện và phát triển về cả số lượng và chất lượng. CB - GV - NV đều được đào tạo qua các lớp đào tạo, bồi dưỡng và được phân công công việc theo đúng chuyên môn. 72% giáo viên đạt chuẩn trong đó có 36,36 % giáo viên đạt trên chuẩn. Từ khi thành lập trường đến nay, nhà trường luôn quan tâm đến việc phát triển toàn diện học sinh, đặc biệt nhà trường thường xuyên bám sát nhiệm vụ năm học của cấp học, thực hiện nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non. Tích cực thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục theo các Nghị quyết, chương trình của Đảng, Chính phủ, Bộ và Thành phố. Thực hiện sáng tạo, hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành. BGH nhà trường luôn quan tâm và chú trọng bám sát vào nhiệm vụ năm học của cấp học để xây dựng mũi nhọn và thực hiện nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ của nhà trường.
Nhà trường luôn chú trọng bồi dưỡng, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý. Chỉ đạo giáo viên thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường sử dụng thiết bị dạy học hiện đại và ứng dụng CNTT vào soạn giảng. Tạo điều kiện cho giáo viên trong nhà trường bồi dưỡng và nâng cao trình độ năng lực chuyên môn gắn với việc rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, thực hiện “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. Giáo viên quan tâm xây dựng môi trường học tập theo nhóm, giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và luôn áp dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy trẻ đạt hiệu quả cao nhất.